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Rosa Lugo

Rosa Lugo

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La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) inició el taller “Elaboración de propuestas de investigación e innovación tecnológica”, dirigido al personal docente de esa academia, a fin de que desarrollen las competencias de elaborar y redactar propuestas de investigación coherentes, viables y con alta probabilidad de lograr financiamiento.

La actividad, que fue organizada por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado en coordinación con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), fue encabezada por el vicerrector, doctor Mauro Canario Lorenzo.

Canario Lorenzo destacó que la investigación ocupa uno de los primeros lugares por esta gestión, con miras a la integración de la Universidad a la investigación, la cual contribuye al desarrollo del profesional, tras indicar que la rectora Emma Polanco Melo ha dado todo su apoyo a la investigación.

Dijo que a través de este taller los participantes estarán en la capacidad de identificar posibles fuentes de financiamiento de la investigación y su alcance, al tiempo de anunciar que las autoridades de la institución dan pasos para la apertura de un Doctorado con el país Vasco.

De su lado, el viceministro del MESCYT, doctor Plácido Gómez Ramírez, expresó que la Universidad como parte de la educación superior tiene un espacio importante que jugar en la actualidad.

Refirió que el profesional de hoy no es como en tiempo pasado, pues enfrenta grandes desafíos a nivel de postgrado y el país debe avanzar en razón de que la mayoría de naciones avanzadas lo han logrado debido a la investigación.

Panelistas

El director de Innovación y Transferencia Tecnológica del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, licenciado Kenny Fabián, habló sobre las propuestas de innovación y de transferencia tecnológicas.

Indicó las características y requisitos que deben llenar los proyectos que son de innovación y transferencia de tecnologías, dentro de las cuales destacó los aspectos de viabilidad, satisfacción del alguna necesidad y grado de rentabilidad económica que se espera y dijo que los tipos de innovación pueden ser del producto, el proceso, el marketing y de la organización.

Afirmó que hay un compromiso del MESCYT para tratar de involucrar más a las diferentes academias, institutos e investigadores para que juntos fomenten la aplicación de los resultados de las investigaciones.

Mientras que el encargado del departamento de Evaluación, Selección y Seguimiento de Proyectos de ese ministerio, doctor William Camilo, abordó el tema de los aspectos reglamentarios relacionados al proceso de selección de propuestas de innovación.

Resaltó que en los proyectos de FONDOCYT, un mismo investigador sólo puede ser autor principal de dos investigaciones y coautor de cuatro, al tiempo de informar que en los consorcios de propuestas de proyectos pueden participar investigadores de origen dominicano residentes en el exterior y organizaciones internacionales -universidades y centros de investigación públicos y privados de terceros países-, siempre y cuando los resultados y divulgación del proyecto beneficien y proyecten al país.

En cambio, el encargado del departamento de Control de Ejecución de Proyectos del MESCYT, licenciado Domingo Mercedes, trató los aspectos financieros-contables en el marco de FONDOCYT.

En ese sentido, enfatizó que aunque las investigaciones no tienen un límite específico de financiamiento, mientras más realista sea el presupuesto de una investigación -que cumple con todos los otros requisitos- tendrá mayores posibilidades de ser electa.

Destacó que los viajes y viáticos tienen un límite, que es obligatorio incluir estudiantes en las propuestas presentadas a FONDOCYT, y que los seminarios y cualquier otro medio de capacitación es sólo para el personal contratado para el proyecto.  

Otros temas abordados por los panelistas son: el desarrollo científico y tecnológico de la RD, a cargo de Plácido Gómez Ramírez; aspectos técnico-científico de una propuesta, por Calos Manuel Rodríguez Peña; proceso FONDOCYT, por Miledy Alberto Then.

La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y el Ministerio de Industria, Comercio y MIPYMES anunciaron el relanzamiento de la red de Centros MIPYMES; unidades que operan en una alianza público privada-academia, para proveer servicios de desarrollo empresarial enfocados en mejorar la productividad  de los pequeños negocios, durante un acto celebrado en el Salón del Consejo Universitario de la academia estatal.

La rectora de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), doctora Emma Polanco Melo, afirmóque los profesores y estudiantes han acudido masivamente al primer día de docencia, lo que se pudo apreciar en las aulas, durante un recorrido que realizó en el campus universitario.

La Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, y el Consejo Nacional de Residencias Médicas, convocan a médicos y odontólogos dominicanos y extranjeros que hayan realizado la debida convalidación y estén interesados en ingresar al Sistema Nacional de Residencias Médicas, a que se inscriban para tomar el Examen Nacional Único para Residencias Médicas, que se impartirá el domingo 3 de marzo del presente año, en la Sede Central de la Universidad Estatal.

La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y el Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia firmaron este martes una carta de intención que busca promover la cooperación entre ambas instituciones, en materia académica, investigativa y cultural.

La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Universidad de El Salvador, suscribieron este lunes un acta de compromiso de convenio marco de cooperación que permitirá la formación, investigación e intercambio de conocimiento y la movilidad académica de profesores y estudiantes de pregrado y postgrado.

La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Dirección General de Programas Especiales de la Presidencia (DIGEPEP)suscribieron un acuerdo de colaboración interinstitucional con el objetivo de contribuir con el programa general “Quisqueya sin Miseria” que tiene como componentes fundamentales a “Quisqueya Aprende Contigo”, orientado a la superación del analfabetismo.

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