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Jueves, 12 Febrero 2015 14:43
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Esta aseveración fue ofrecida por Ibarra Benitez durante su conferencia “Manejo y resolución de conflictos en el aula”, dentro del seminario internacional “Pacto Educativo para la Reforma Educativa”, que organizó la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
Al hablar en el Salón Multiuso del edificio Eugenio María de Hostos de la Primera Universidad del Nuevo Mundo, donde se desarrolló el evento, el especialista resaltó la importancia de que los estudiantes aprendan por si solos y de tomar en cuenta los cambios que se han incorporado a la forma de enseñar.
Lamentó el académico que muchas veces los maestros pierden la esencia de lo que es el objetivo principal de la escuela y se enfocan en aspectos que realmente no son adecuados, ni fundamentales para que los estudiantes aprendan.
Ibarra Benitez consideró que los juegos, charlas, debates, discusiones de temas y otras actividades que se realizan en el aula son esenciales para motivar a los alumnos a buscar el aprendizaje. Aseguró que conforme al cambio que ha sufrido el mundo, la educación se ha transformado.
“Los maestros deben convertirse en guías y las aulas en talleres, donde se discutan los temas de clase y se desarrolle un aprendizaje colaborativo, y no perseguir solo que el alumno aprenda del maestro, sino que se adecue el aprendizaje al maestro”, sostuvo.
Finalmente, invito a los profesores a seguir preparándose cada día a fin de ponerse a tono con los nuevos tiempos y de esa manera poder guiar mejor el aprendizaje de los estudiantes.
