Suero Tejeda explicó que la innovación educativa es la transformación de las formas de realizar el proceso educativo, habitualmente beneficioso en simultáneo para el alumno y el docente.

Señaló que es necesario para la innovación educativa que el docente esté abierto a la posibilidad de transformar el modo habitual de realizar su trabajo.

"Los educadores innovadores valoran la colaboración y prosperan en ese tipo de entornos, la colaboración no solo conduce a una visión común compartida, sino que es a través de la colaboración que se obtienen nuevos conocimientos y perspectivas" expresó el catedrático Suero Tejeda.

 Explicó que la innovación se acostumbra a asociar con la idea de progreso y búsqueda de nuevos métodos, partiendo de los conocimientos que le anteceden, a fin de mejorar algo que ya existe, dar solución a un problema o facilitar una actividad.

Señaló que dos de las características principales de los docentes innovadores es ser valientes y curiosos.

Subrayó que saborean la oportunidad para aprender cosas nuevas  y no tienen miedo de correr riesgos en su aprendizaje y enseñanza.

"La innovación es una oportunidad para el cambio y el mejoramiento continuo", manifestó  Suero Tejeda.

La conferencia que se realizó a través de la modalidad virtual forma parte de las actividades que lleva a cabo la EBTIE en la Semana del Docente Innovador, como parte de la celebración del Día del Maestro, el 30 de junio.